中国公益记录者在线河北讯（公益记录者 胡铁良）和谐家风的建设是弘扬社会主义核心价值观的必然要求，是复兴“中国梦”的现实需要。家庭作为每一个人生活的土壤，父母是每个人的第一位老师，良好的家风影响着人们的行事作风，而家风的建设首先要求每个家庭的家长应该以身作则，身教重于言传。近日，以“弘扬传统文化、共育和谐家风”为主题的家庭教育系列公益讲座在唐山的社区间逐渐拉开序幕，记者与本次活动的主讲人陈立新老师进行了近距离的接触，与陈老师共同探讨了中华传统文化《周易》中的家教思想。

“易经自古以来被称为群经之首，是中国文化根源中的根源。《周易》共有六十四卦，每卦分为六爻，除了卦辞、爻辞之外，还有《彖传》和《象传》，提供了丰富的信息和深刻的哲理思想。在家庭教育方面更是给人以启示。”陈立新老师对记者说道，“《周易》有一《家人卦》，专门讨论了家庭教育问题。其《象传》曰：王假有家，交相爱也。意思是：君王用美德感化众人，保持其家。对此，北宋的易学家程颐进一步解释到：‘王假有家之道者，非能使之顺从而已，必使其心化诚合，交相爱也。’什么意思呢？即：在家庭教育中，仅仅让孩子听话、顺从是远远不够的，甚至是有害的，家长与孩子必须互相尊重，互相体贴，让孩子心悦诚服，自觉地接受父母的影响，家庭教育要严厉与关爱相结合。当下有一本书，叫《正面管教》，其中‘和善而坚定’这一观点正是从现在的孩子教育方面深刻地进行了诠释，所以，本次讲座，我也从如何对孩子进行正面管教开始讲起。”

“孩子是随时随地都在发展和变化的社会人，他们有自己的思想和信念，有实现自我价值的需要，家长对待孩子的方式不能简单粗暴，不能只单单地批评或奖励。作为父母，我们要培养孩子对自我的认识，以及对我们的认可和信赖，我们要做的不是‘赢了’孩子，而是‘赢得’孩子，能够让孩子心甘情愿地配合。”陈立新老师如是说，“此卦第六爻爻辞提到：‘有孚，威如，终吉’，指的就是家长必须既要有威严，又要可信赖，家庭才有向心力。面对出现问题的孩子，严厉的惩罚也许能较快地解决一些问题，但是从长期效果看，并不理想；而对孩子一味娇纵，最终获得的可能是一个冷漠又不懂事的孩子。所以，在家庭教育上，要讲求方式方法，方能行之有效，在讲座中，我跟朋友们也分享了一些案例，希望能给大家带去一定的帮助。”

​除此之外，陈立新老师还指出在家庭教育中，家长以身作则也非常重要。陈立新老师说：“易经《象传》曰：威如之吉，反身之谓也。意思是，威严治家而获吉祥，家长要先反身自省，严格要求自己。很多家长在教育孩子的同时，却忘了自己往往在做着反面的教材，比如，让孩子好好学习，可自己在家里面却只看手机从不看书，可想而知，孩子能从家长身上学到什么。”

经过陈立新老师的讲解，我们了解到易经在家庭教育方面的启迪的确发人深省。而易经关于家庭教育问题的阐述也从侧面说明，在家庭教育上，我国有着优秀传统。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。在当代中国，和谐家风建设是中国社会进步、文明程度提高的重要标志，是助推宏伟“中国梦”的强大精神力量。只有实现每一个家庭的和谐才能带动整个社会的和谐，和谐家风的建设在某种程度上来说并不是一家一户的事情，这需要整个国家、社会、个人的共同努力，事关整个社会的安定与祥和。我们每个人都应该从自我做起，弘扬优秀传统文化，共育文明和谐家风，以自己家庭和谐的风气带动党风、国风、社会风气的和谐，让社会主义和谐社会的建设、复兴中国梦真正成为现实。